Aqui está uma sugestão de como o professor pode usar a atividade em sala de aula:
1. Introdução da Atividade
Explique a importância de conhecer os colegas e o que os torna únicos.
Diga algo como:
"Cada um de vocês tem algo especial para compartilhar. Essa atividade vai nos ajudar a conhecer um pouquinho mais sobre o que cada um gosta e como vocês são. Vamos criar um ambiente cheio de amizade e respeito!"
2. Distribuição e Preenchimento
Entregue a folha da atividade para cada aluno e explique as instruções.
Diga para preencher com calma e capricho, usando desenhos, cores ou palavras (dependendo do nível da turma).
Dê um tempo de 10 a 15 minutos para o preenchimento.
3. Apresentação Individual
Peça para os alunos se apresentarem com base no que escreveram.
Comece com uma frase motivadora, como:
"Agora é a hora de conhecer nossos talentos! Quem gostaria de começar?"
Cada aluno pode se levantar e compartilhar suas respostas. Para tornar mais dinâmico:
Eles podem mostrar um desenho que fizeram.
Ou o professor pode ler uma pergunta e pedir a resposta (ex.: "Qual é sua cor favorita?").
4. Dinâmica em Grupo
Após as apresentações individuais, faça uma dinâmica para reforçar a interação:
"Quem tem gostos parecidos?"
Pergunte quem também gosta da mesma cor, comida ou brincadeira favorita que outro aluno mencionou.
"Descubra um amigo novo!"
Peça que os alunos conversem com alguém que tenha alguma preferência diferente da sua e compartilhem algo sobre si.
5. Exposição do Trabalho
Se possível, crie um mural com as folhas preenchidas ou pendure-as na sala.
Nomeie o mural com algo criativo, como:
"A turma mais incrível do mundo!" ou "Nós somos assim!"
Essa abordagem estimula a confiança, a interação social e a valorização da individualidade de cada aluno.